Proje Koordinatörü

SAADET AY

Etkinlik Planlayıcısı

CAFER AKSAY

Eğitim İçeriği Geliştiricisi

ORHAN OBUT

Öğrenci Katılım Sorumlusu

ŞUBE REHBER ÖĞRETMENLERİ

Medya ve Dokümantasyon Sorumlusu

HAKAN ŞEFİK YENİ

Kültürün İzinde Mersin Projesi Aylık Faaliyet Planı

EKİM

- Proje başlangıcı ve tanıtım.

- Proje ekibi tanıtım toplantısı düzenler ve hedefler açıklanır.

- Öğrenciler ve öğretmenler için proje oryantasyon toplantısı yapılır.

- Detaylı proje takvimi hazırlanarak dağıtılır.

KASIM

- Yerel tarih ve Mersin’in kültürel mirasına giriş.

- Sınıf içinde Mersin'in tarihi hakkında bilgilendirme dersleri yapılır.

- Yerel bir tarihçi veya uzman davet edilerek Mersin’in tarihi mekanları hakkında konuşma yapılır.

- Mersin'deki bir müze veya tarihi yere rehberli bir gezi düzenlenir.

ARALIK

- Geleneksel sanatlar ve el sanatları ile tanışma.

- Yerel el sanatları veya geleneksel sanat dalları üzerine atölye çalışması düzenlenir.

- Yerel sanatçılar veya zanaatkarlarla işbirliği yaparak öğrencilerin bu sanatı deneyimlemeleri sağlanır.

OCAK

- Mersin'in kültürel yemekleri ve folklorunu keşfetme.

- Mersin’in yöresel yemekleri hakkında bilgilendirme yapılır ve öğrencilerle küçük bir yemek yapma atölyesi düzenlenir.

- Halk oyunları veya yöresel müzik dinletisi organize edilir.

ŞUBAT

- Tarihi mekanlar ve kültürel miras bilincini geliştirme.

- Öğrencilerle tarihi bir cami, kale veya başka bir önemli yapıya ziyaret yapılır.

- Ziyaret sırasında mekanın tarihi, kültürel önemi ve korunma çalışmaları hakkında bilgilendirme yapılır.

MART

- Öğrencilerin projeler geliştirmesi.

- Öğrencilere Mersin’in kültürel mirasına dair araştırmalar yapmaları ve kendi projelerini oluşturmaları için rehberlik edilir.

- Proje sonuçları okulda sergilenmek üzere hazırlanır.

NİSAN

- Toplumda kültürel miras farkındalığını artırma.

- Broşür, afiş veya sosyal medya paylaşımları yoluyla kültürel mirasa dikkat çeken bir farkındalık kampanyası yapılır.

- Yerel medya aracılığıyla proje duyuruları yapılır.

MAYIS

- Öğrenci projelerinin sergilenmesi ve değerlendirilmesi.

- Öğrencilerin hazırladıkları projeler okul içinde veya yerel halkın da katılabileceği bir sergide sunulur.

- Proje sonuçları değerlendirilir ve başarılı projelere ödüller verilir.

HAZİRAN

- Proje kapanışı ve değerlendirme.

- Projenin genel bir değerlendirmesi yapılır ve rapor hazırlanır.

- Öğrencilere ve katılımcılara sertifikalar veya katılım belgeleri verilir.

- Gelecek yıl için öneriler ve proje devamlılığına dair planlar gözden geçirilir.